(ELE) 02.06.2016 La Facultad - Curso de inovação na educação do mundo como língua estrangeira (ELE) En el curso se trata dos problemas fundamentais com os que se enfrenta ao professor en Formacioacuten: desde coacutemo organiza a primeira classe, passando por o anaacutelisis, a seleção e adaptação de materiais, assegura-se como a ensentildeanza da gramaacutetica e as principais dificuldades que levantam o espanhola para os estudantes do ELE - por exemplo, coacutemo aid a los alumnos Uma metodologia de aprendizagem, uma estratégia de aprendizagem, para finalizar abordar a coima de coacutemo, avaliar os alunos de forma adequada e formativa. O enfoque de todas estas questões tendem a ser agredado por uma ameaça de vida eminentemente praacutectico. OBJETIVOS 8213 Desenvolver habilidades e familiarizar com os conhecimentos necessários para preparar aulas desde as bases do enfoque comunicativo. 8213 Proveer de conhecimentos e ferramentas para desenvolver em estudantes estratégias de aprendizagem que favorezcan su aprendizagem autoacutenomo. 8213 Selecione e adapte materiais didaacutecticos adequados ao contexto de aprendizagem. 8213 Conocer os fundamentos da avaliação de competências linguísticas e familiarizadas com o uso de materiais e instrumentos de avaliação. PROGRAMA 8213 La clase cero, aprender a aprender 8213 As estratégias de aprendizagem 8213 Introdução aos elementos dos problemas principais do ensino superior e à educação dos alunos de ELE 8213 La ensentildeanza de alguns dos principais problemas gramaticales que plantea o espanhola nos alunos de ELE 8213 La evaluacioacuten en la ensentildeanza de ELE 8213 La ensentildeanza da literatura em ELE 8213 Seleção e adaptação de materiais 8213 La ensentildeanza de la publicidade 8213 Recursos para o professor de ELE e orientações profissionais PROFESORADO 8213 Terencio Simoacuten Blanco, Escola Oficial de Idiomas de Barcelona-Drassanes 8213 M. ordf Joseacute Hernaacutendez Blasco, Escola Oficial de Idiomas de Barcelona-Drassanes 8213 M. ordf Luisa Hernanz Carboacute, Universitat Autogravenoma de Barcelona 8213 Lourdes Miquel Loacutepez, Escola Oficial de Idiomas Vall d39Hebron de Barcelona 8213 Mariacutea Machuca Ayuso, Universitat Au Togravenoma de Barcelona 8213 Beatriz Ferruacutes Antoacuten, Universitat Autogravenoma de Barcelona 8213 Paula Cerdeira Nuacutentildeez, ENFOREX Barcelona 8213 Dolors Poch Oliveacute, Universitat Autogravenoma de Barcelona 8213 Carolina Juliagrave Luna, Universitat Autogravenoma de Barcelona INFORMACIOACUTEN (PREINSCRIPCIOACuteN Y MATRIacuteCULA) 8213 El importe de la matriacutecula es De 410 euros 8213 Duracioacuten del curso. 45h 8213 Horario y datas: 9: 00-14. 00 (04 07 2016-14 07 2016) 8213 Paacutegina web. Cfp. cervantes. esactividadesformativascursoscursosinstitucionesP898-16.htmCurs dintroducci a lensenyament de lespanyol com a llengua estrangera (ELE) 02.06.2016 La Facultat - Curs d39introduccioacute a l39ensenyament de l39espanyol com a llengua estrangera (ELE) En el curs es tracten els problemes fonamentals amb quegrave S39enfronta el professor en formacioacute: des de com organitzar la primera classe, passant por l39anagravelisi, a selecioacute i adaptacioacute de materials, aixiacute com l39ensenyament de la gramagravetica i les principals dificults que planteja l39espanyol per als estudiants d39ELE - pertudo, com ajudar os alumnes Um desenvolupar estrategravegies d39aprenentatge-per finalitzar abordant o quumlestioacute de com avaluar els alumnes de moda de forma adequada. L39enfocament de totes aquestes quumlestions tindragrave un caragravecter eminentment pragravectic. OBJETIVO 8213 Desenvolvimento de habilitações para familiarizar-se com os conceitos necessários para a preparação de classes de recursos para l39enfocament comunicatiu. 8213 Proveir de coneixements i eines per desenvolupar en els estudiants estrategravegies d39aprenentatge que afavoreixin o seu aprenentatge autogravenom. 8213 Selecione i adaptar materiais didáticavectics adequats al context d39aprenentatge. 8213 Conegraveixer els fonaments de l39avaluacioacute de la competência linguística de familiaridade com os documentos i instruments d39avaluacioacute. PROGRAMA 8213 La clase cero, aprender a aprender 8213 As estratégias de aprendizagem 8213 Introdução aos elementos dos problemas principais do ensino superior e à educação dos alunos de ELE 8213 La ensentildeanza de alguns dos principais problemas gramaticales que plantea o espanhola nos alunos de ELE 8213 La avaliação sobre a instrução de ELE 8213 La ensentildeanza da literatura em ELE 8213 Seleção e adaptação de materiais 8213 La ensentildeanza de la publicidade 8213 Recursos para o professor de ELE e orientações profissionais PROFESSORAT 8213 Terencio Simoacuten Blanco, Escola Oficial de Idiomas de Barcelona-Drassanes 8213 M. ordf Joseacute Hernaacutendez Blasco, Escola Oficial de Idiomas de Barcelona-Drassanes 8213 M. ordf Luisa Hernanz Carboacute, Universitat Autogravenoma de Barcelona 8213 Lourdes Miquel Loacutepez, Escola Oficial de Idiomas Vall d39Hebron de Barcelona 8213 Mariacutea Machuca Ayuso, Universitat Au Togravenoma de Barcelona 8213 Beatriz Ferruacutes Antoacuten, Universitat Autogravenoma de Barcelona 8213 Paula Cerdeira Nuacutentildeez, ENFOREX Barcelona 8213 Dolors Poch Oliveacute, Universitat Autogravenoma de Barcelona 8213 Carolina Juliagrave Luna, Universitat Autogravenoma de Barcelona INFORMACIOacute (PREINSCRIPCIOacute I MATRIACuteCULA) 8213 L39import de la matriacutecula eacutes de 410 euros 8213 Durada del curs. 45h 8213 Horari i dates. 9: 00-14. 00 (04 07 2016-14 07 2016) 8213 Pagravegina web. Cfp. cervantes. esactividadesformativascursoscursosinstitucionesP898-16.htm
No comments:
Post a Comment